很多人可能对感觉统合训练了解不多，认为孩子不需要。其实，感觉统合训练的关键是同时给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触觉、视觉、听觉、嗅觉等刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练的目的是培养宝宝的兴趣，建立宝宝耐心的自信。为了让宝宝在游戏中快乐，自发性起作用。训练因人而异，让宝宝每天都有各种感官刺激。

感觉训练方法包括触觉训练、前庭平衡训练、弹跳训练、内平衡训练、本体感觉训练等。不同的感觉训练方法使用不同的感觉训练设备。妈妈们应该根据宝宝的具体情况来选择。

有以下症状的儿童可能有运动障碍：

1视听感差：我不喜欢读书，所以我读的字多，写的字少。我按相反的顺序写。他们经常忘记老师的话和作业。他们注意力不集中，上课也不活跃。他们不喜欢和别人说话，记忆力也很差。平时父母打电话给他，他不在乎，跟他没关系。

2触摸过敏：易紧张、胆小、不合群、性格古怪、挑剔、怕陌生环境、咬手指、哭闹。他脾气不好，不喜欢别人碰他。

3慢触：反应慢，动作僵硬，笨拙，大脑分辨力差。

4本体感觉障碍：感统训练 方向感差，动作协调性差，走路时容易摔倒，不能像其他孩子一样翻滚、骑马、跳绳、击球等。动作精细差，不能系鞋带、扣子、筷子，动手能力差。因为孩子总是担心自己的身体行为，手脚不灵活，经常处于焦虑状态，久而久之就会表现出自卑感。

5前庭和平衡受损：不安和注意力不集中比一般孩子更容易给父母带来问题。很容易摔倒。有些严重影响语言能力的发展。协调性差会逐渐降低孩子对事物的兴趣。

如果你的孩子出现这些症状，那么父母应该注意。孩子们需要感觉统合训练。一般来说，以下年龄段是纠正运动障碍的好机会

感统训练0-3岁：儿童感觉统合的基本训练阶段和感觉统合失调的预防阶段。

3～6岁：儿童感统训练较好的训练阶段，也是感觉统合失调的治疗阶段。

6-13岁：是儿童感统训练的重要训练阶段，是感觉统合训练的矫正阶段。